一、課程背景與目標

隨著互聯網技術的快速發展，網頁設計與制作已成為信息技術教育的重要組成部分。本課程旨在通過理論與實踐相結合的方式，培養學生的網頁設計能力、前端開發技能及創新思維。課程目標包括：掌握HTML、CSS等基礎技術，理解網頁布局與響應式設計原理，能夠獨立完成靜態網頁制作，并具備一定的UI/UX設計意識。

二、教學內容與重點

課程內容涵蓋網頁設計基礎、HTML標簽與結構、CSS樣式與布局、響應式設計、交互元素初步等模塊。教學重點包括：盒模型的理解與應用、Flex布局與Grid布局的實戰、媒體查詢的實現方法。難點在于如何將設計思維與技術實現有效結合，例如色彩搭配、版式規劃與代碼編寫的協調。

三、教學方法與手段

采用項目驅動教學法，以“個人作品集網頁”為貫穿項目，分階段完成設計草稿、HTML結構搭建、CSS美化及響應式適配。結合案例分析、小組協作、代碼演示等多種手段，提升學生的參與度與實操能力。利用在線編輯器（如CodePen）及設計工具（如Figma）輔助教學，增強學習體驗。

四、教學資源與評估

推薦使用W3Schools、MDN Web Docs作為參考資料，并提供模板代碼庫供學生練習。課程評估包括平時作業（占40%）、項目成果（占40%）和課堂參與（占20%），注重過程性評價與創新性表現。

五、設計亮點與反思

本PPT設計突出視覺層次與互動性，采用簡約風格的配色與動效，避免信息過載。通過對比優秀網頁案例，引導學生分析設計思路。后續可增加移動端設計專題，并引入JavaScript基礎內容，以擴展課程深度。